W Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi w Pyrzycach działa koło chemiczne „Akcja–Reakcja”, które łączy naukę z zabawą. Podczas ostatnich zajęć jego uczestnicy zajmowali się zagadnieniem gęstości. Młodzi chemicy samodzielnie przygotowywali roztwory wody z cukrem o różnych stężeniach, a następnie tworzyli z nich kolorową tęczę. Eksperyment wymagał nie tylko wiedzy, ale też cierpliwości i precyzji.
Jak relacjonuje opiekunka koła, Monika Domagała-Janowska, nie wszystkim udało się uzyskać idealny efekt, jednak najważniejsze było zaangażowanie i zdobywanie nowych doświadczeń. Zajęcia pokazały, że w chemii liczy się przede wszystkim proces odkrywania, a nie tylko końcowy rezultat. Była to doskonała okazja do rozwijania umiejętności manualnych i współpracy w grupie.
Koło „Akcja–Reakcja” to inicjatywa, która popularyzuje nauki ścisłe wśród najmłodszych. Dzięki takim projektom uczniowie mogą lepiej zrozumieć zjawiska przyrodnicze i przekonać się, że chemia może być fascynującą przygodą.
Źródło: Szkoła Podstawowa z OI im. Leonida Teligi w Pyrzycach
Fot. facebook.com
